Naast de algemene criteria die voor oefentherapeuten gelden, heeft de VvO criteria vastgesteld voor een aantal specialisaties. De specialisatie kinderoefentherapeut (KOT) is er een van.
Een geregistreerd kinderoefentherapeut beschikt over een bachelordiploma (BSc) afgegeven door de Hogeschool Utrecht of de Hogeschool van Amsterdam. Of een certificaat bachelor-niveau afgegeven door de VvO.
Je gaat deelnemen aan een IO-groep (ook wel kwaliteitskring), omdat je graag kennis en ervaringen wilt uitwisselen met collegae. Dit kan een groep met alleen collega-logopedisten zijn of een groep met collega-paramedici. Aan het begin van het nieuwe jaar is door de kwaliteitskring een plan gemaakt. Hierbij zijn afspraken gemaakt wie welke bijeenkomst een onderwerp aandraagt en volgens welke verbetermethodiek het onderwerp wordt besproken. Tijdens het eerste overleg dat je bijwoont, worden 2 praktijkvoorbeelden besproken volgens de methode casuïstiek.
Je werkt in loondienst bij een vrijgevestigde praktijk. Deze praktijk krijgt steeds vaker aanmeldingen op het gebied van preverbale logopedie. De agenda van je collega, die deze hulpvragen normaalgesproken oppakt, is inmiddels overvol. Jij vindt preverbale logopedie ook interessant en wil je hier graag verder in bekwamen. Je hebt al een cursus gevolgd over het onderwerp, maar hebt behoefte aan verdieping.
Je wordt op basis van je deskundigheid benaderd om een presentatie te verzorgen over intelligentie en taalontwikkeling tijdens een intercollegiaal overleg. Voor het voorbereiden en uitvoeren van de presentatie krijg je 1 punt.
Voorbeeld 1:
Je werkt bij een grote organisatie. Je manager vraagt je om een training te ontwikkelen voor je collega’s. Je stelt een didactisch plan op waarna je een training van 8 SBU ontwikkelt. Je ontvangt voor het ontwikkelen van de training 16 punten. De opzet van de scholing met daarin leerdoelen, inhoud, werkvormen en eventueel toets voeg je toe aan je digitaal portfolio.
Vier paramedici schrijven een artikel voor het Nederlands Tijdschrift voor Logopedie. De redactie beoordeelt het artikel en besluit over te gaan tot plaatsing (eventueel na herschrijven van artikel). Iedere auteur kan 6 punten opvoeren.
Je schrijft twee hoofdstukken voor een vakinhoudelijk (e-)boek. In totaal heb je recht op 30 punten (15 per hoofdstuk). De inhoudsopgave en het ISBN-nummer van het boek voeg je toe aan je digitaal portfolio.
Je stelt een onderzoeksplan op dat goedgekeurd wordt door een officiële onderzoeksinstantie, bijvoorbeeld een universiteit. Je voert vervolgens het onderzoek uit. Het traject wordt afgesloten met een onderzoeksrapport. Hiervoor ontvang je 50 punten.
Jouw regionale samenwerkingsverband wil graag laten onderzoeken hoe jullie de interprofessionele samenwerking voor personen met niet-aangeboren-hersenletsel kunnen vormgeven in de regio. Jij brengt deze vraag in beeld bij de opleiding. Een student kiest dit onderwerp voor haar afstudeeropdracht. Je wordt gevraagd de student te begeleiden bij het schrijven van de scriptie van deze afstudeeropdracht. Je ontvangt van de opleiding een certificaat dat opgevoerd wordt in het portfolio. Hiervoor ontvang je 5 punten.
