Loondienst

Je werkt in loondienst bij een vrijgevestigde praktijk. Deze praktijk krijgt steeds vaker aanmeldingen van binoculair zien. Je vindt dat een interessant vakgebied en wil je hier graag verder in bekwamen. Je hebt al een cursus gevolgd over het onderwerp, maar hebt behoefte aan verdieping.

Presenteren tijdens intercollegiaal overleg of in het regionaal netwerk of een vergelijkbare context

Je wordt op basis van je deskundigheid benaderd om iets te presenteren tijdens een intercollegiaal overleg. Voor het voorbereiden en geven van de presentatie krijg je 1 punt.

Presenteren tijdens een nationaal niet geaccrediteerde scholing/congres/symposium: 3 punten per dagdeel.

Voorbeeld 1:

Training aan collega’s

Je werkt bij een grote organisatie. Je manager vraagt je om een training te ontwikkelen voor je collega’s. Je stelt een didactisch plan op waarna je een training van 8 SBU ontwikkelt. Je ontvangt voor het ontwikkelen van de training 16 punten. De opzet van de scholing met daarin leerdoelen, inhoud, werkvormen en eventueel toets voeg je toe aan je digitaal portfolio.

Artikel

Vier paramedici schrijven een artikel voor het vakblad. De redactie beoordeelt het artikel en besluit over te gaan tot plaatsing (eventueel na herschrijven van artikel. Iedere auteur kan 6 punten opvoeren.

Vakinhoudelijk boek

Je schrijft twee hoofdstukken voor een vakinhoudelijk (e-)boek. In totaal heb je recht op 30 punten (15 per hoofdstuk). De inhoudsopgave en het ISBN-nummer van het boek voeg je toe aan je digitaal portfolio. 

Onderzoeker

Je stelt een onderzoeksplan op dat goedgekeurd wordt door een officiële onderzoeksinstantie, bijvoorbeeld een universiteit. Je voert vervolgens het onderzoek uit. Het traject wordt afgesloten met een onderzoeksrapport. Hiervoor ontvang je 50 punten. Voor een onderzoek heb je een METC-aanvraag ingediend waarin beschreven staat wie de onderzoeker(s) is/zijn, wat de aanleiding van het onderzoek is met onderbouwing van de literatuur, de vraag- en doelstelling(en) van het onderzoek en volgens welke methodologie het onderzoek zal worden uitgevoerd.

Begeleiden van afstudeeropdracht

Je wil graag meer weten over de ontwikkeling en invloed van AI op de optometrische zorg. Je brengt deze vraag in beeld bij de opleiding Optometrie. Een student kiest dit onderwerp voor haar afstudeeropdracht. Je wordt gevraagd de student te begeleiden bij het schrijven van de scriptie van deze afstudeeropdracht.

Je ontvangt van de Hogeschool Utrecht een certificaat dat opgevoerd wordt in het digitaal portfolio. Hiervoor ontvang je 5 punten.

Stage begeleiden

Voorbeeld 1:

Je begeleidt een stagiair van de opleiding (van dezelfde beroepsgroep). Dit doe je gedurende 40 dagen, samen met een collega. Een stage van 40 dagen levert 20 punten op. Deze punten worden gelijk verdeeld over de twee begeleiders. Jullie krijgen elk 10 punten.

Voorbeeld 2:

Je begeleidt een stagiair die in het eerste jaar van de opleiding Optometrie zit. De stagiair loopt twee losse dagen mee, verspreid over een maand. Je krijgt hiervoor 1 punt.

Visitatie

Een optometrist vraagt op eigen initiatief een kwaliteitsvisitatie aan bij de OVN. Tijdens een visitatie van de OVN bevragen collega-optometristen elkaar over de manier waarop de gevisiteerde optometrist het beroep uitoefent en over de omstandigheden waaronder wordt gewerkt. Het visitatieteam voert de visitatie uit aan de hand van vooraf opgestelde normen, met als doel kwaliteitsbewaking en verbetering van de zorgverlening aan cliënten.