VOORBEELDEN: Meten van behandelresultaten en klantervaringen

Meten van behandelresultaten

De orthoptist maakt gebruikt van de landelijke databank amblyopie. Vervolgens analyseert de orthoptist de resultaten van de ingevoerde patiënten, trekt conclusies en legt het hele proces vast in een verslag.

Hetzelfde geldt wanneer een strabismus databank wordt bijgehouden en hieruit bijvoorbeeld een dosis-respons relatie wordt onderzocht. Ook dit proces wordt vastgelegd in een verslag.

VOORBEELDEN: Begeleiden van studenten en herintreders

Begeleiden van een student

Een orthoptist begeleidt een seniorstage van een student, samen met een collega gedurende 40 dagen. Een stage van 40 dagen lever 16 punten op. Deze punten worden naar rato verdeeld over beide begeleiders, bijvoorbeeld ieder krijgt 8 punten bij gelijke verdeling.

Begeleiden van een student

Een orthoptist begeleidt een juniorstage van een student. Een stage van 14 dagen (2 dagen per week voor 7 weken) levert 5,5 punten op.

Wat houdt ‘Professioneel presenteren’ en ‘Profileren beroepsgroep’ in en wat zijn de verschillen?

Het doel van je presentatie bepaalt onder welke activiteit de presentatie kan worden toegevoegd. Heb je bijvoorbeeld patiënten, middelbare scholieren of beroepsbeoefenaren buiten de zorg verteld over je beroep, wat het inhoudt of wat dit voor hen kan betekenen?  Je geeft dan informatie of voorlichting. Je schetst anderen een beeld van je beroep. Deze presentaties voeg je in het digitaal portfolio toe onder ‘Profileren beroepsgroep’. Deel je in de presentatie jouw beroepsinhoudelijke of specialistische kennis en expertise met (aankomend) beroepsgenoten of andere beroepsbeoefenaren, dan is de activiteit ‘Professioneel presenteren’. Belangrijk hierbij is dat het niveau van de doelgroep niet veel lager ligt dan jouw beroepsniveau. Geef je af en toe les aan de (initiële of post) hbo-opleiding of geef je scholing aan collega’s dan valt dit ook onder ‘Professioneel presenteren’.