VOORBEELDEN: leren door werken

Leren door werken

Een logopedist is werkzaam in een ziekenhuis en wil FEES inzetten om de slikfunctie en het effect van interventies in kaart te brengen bij cliënten met dysfagie. De logopedist heeft het consensusdocument FEES door logopedisten opgevraagd bij de NVLF en doorgenomen. Zij/hij constateert dat het een voorbehouden handeling betreft waarvoor die alleen zelfstandig door artsen kan worden uitgevoerd. Voordat een logopedist, in opdracht van een zelfstandig bevoegde zorgverlener, FEES zelfstandig mag uitvoeren is naast bijscholing ook het uitvoeren van FEES onder supervisie nodig. De logopedist benadert een KNO-arts uit het ziekenhuis waar zij/hij werkzaam is.

Deze stemt ermee in om als supervisor en begeleider op te treden tijdens de coaching en de 200 vlieguren. De KNO-arts gaat de logopedist begeleiden bij de activiteit ‘leren door werken’. Voorafgaand aan het leertraject maken de logopedist en KNO-arts afspraken en leggen dit vast in een leerplan.

De logopedist wordt uiteindelijk in 20 uren gecoacht volgens de gemaakte afspraken. Ze maakt als opdrachtnemer 200 vlieguren. Na deze vlieguren kan de logopedist de voorbehouden handeling in opdracht van een arts uitvoeren. Na afloop wordt het traject geëvalueerd en wordt het evaluatieverslag door beiden ondertekend. Dit evaluatieverslag wordt samen met een eigen verklaring van de cliënturen als bewijslast toegevoegd aan het portfolio. De logopedist ontvangt hiervoor 5 punten.